V1-17/03/2022

Objectifs et compétences professionnelles

Former mieux et plus de personnes à un accompagnement de qualité des personnes âgées compte tenu des besoins du secteur en termes quantitatifs et qualitatifs Développer l’employabilité des professionnels voulant exercer ou exerçant déjà auprès des personnes âgées, en leur permettant de progresser au sein de leur organisation ou bien dans une autre organisation du secteur grâce à la transmission de compétences techniques d’accompagnement et des compétences d’organisation des activités et des services. Transmettre les compétences permettant d’accompagner une personne âgée dans les activités et gestes quotidien, de contribuer à son confort, son bien-être et sa sécurité par l’entretien de son cadre de vie et du maintien de son autonomie Valoriser le métier d’Accompagnant Professionnel en développant les compétences adaptées à l’évolution des besoins et attentes des personnes âgées.

Organisation

Les enseignements sont dispensés à raison de 30h hebdomadaire sous forme de tronc commun centré sur la production de compétences transverses, prolongé d’une part par des unités d’enseignement spécifiques et d’autre part par une unité d’expérience professionnelle.

Validation /Procédure de délivrance des diplômes

Chaque unité d’enseignement donne lieu à un contrôle par examen final.

Avoir obtenu une moyenne générale au moins égale à 10 sur 20 aux unités de la formation. Pour calculer la moyenne générale, un coefficient est appliqué à chaque unité de formation.
Justifier d’une expérience professionnelle en relation avec l’objectif de la spécialisation du diplôme, formalisée dans un rapport d’expérience ou d’un rapport de stage et avoir obtenu une note au moins égale à 10 sur 20 à ce rapport.
Unité d’enseignement : Les attestations de réussite aux UE devront être récupérées au bureau du CNAM Martinique Il est indispensable d’effectuer une demande individuelle de diplôme auprès de nos services (nous consulter).

Chaque unité d’enseignement donne lieu à une évaluation qui peut prendre la forme d’examen final, de contrôle continu ou d’une combinaison des deux. L’examen final peut prendre la forme :

• d’examen écrit sur table ou travaux pratiques
• d’épreuves orales y compris soutenance de rapport
• de remises de documents (dossiers, rapports, mémoires)
• d’épreuves à distance sous forme dématérialisé

Une unité d’enseignement est définitivement validée et capitalisable lorsque l’élève a obtenu une note supérieure ou égale à 10/20. L’élève n’a alors plus le droit de s’y inscrire dans l’optique d’améliorer sa note que ce soit dans le même centre ou dans l’un quelconque des centres Cnam. Il existe des modalités de compensation pour certains diplômes. Néanmoins, l’élève qui a obtenu une note inférieure à 10/20 peut se présenter à la seconde session et conserver la meilleure des deux notes.

Programme

• USCF09 Ouverture (6 crédits*)
• USAL3C Anglais professionnel (4 crédits*)
• USAL3D Outils mathématiques (2 crédits*)
• USAL3E Méthodes et outils de la communication écrite 1 (3 crédits*)
• USAL3F Économie, gestion et organisation de l’entreprise (3 crédits*)
• USAL3G Démarches de projet  (2 crédits*)
• USCF0E Informatique et outils numériques  (6 crédits*)
• USSA20 Écosystème santé-économie : proposer des services de qualité adaptés aux personnes âgées  (7 crédits*)
• USSA21 Vieillissement et perte d’autonomie : accompagner la personne dans sa vie quotidienne du lever au coucher (7 crédits*)
• USSA22 Hospitalité, restauration, hôtellerie : améliorer le bien-être et le confort des personnes âgées (7 crédits*)
• USSA23  Pratiques d’accompagnement éthiques, bien-traitantes et innovantes destinées aux personnes âgées : mobiliser les thérapies non médicamenteuses, les méthodes relationnelles (7 crédits*)
• UASAQ Expérience professionnelle : stage tuteuré (8 crédits*)

*1 Crédit comprend entre 6 et 10 h de cours présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques

Exposés, exercices, étude de cas, simulations de mise en situation, travaux de recherche, soutenance.

Débouchés

Les diplômés pourront être embauchés par :

• un service de gérontologie
• un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendante (EHPAD ; plus 7300 en France)
• un établissement d’hébergement pour personnes âgées (EHPA ; plus de 1300)
• un service de soins infirmiers à domicile (SSIAD ; plus de 1650)
• une unité de soins de longue durée (USLD : environ 1000 en France)
• un service à la personne (SAP)
• un service d’aide et d’accompagnement à domicile (plus de 4000 SAAD)
• un service polyvalent d’aide et de soins à domicile (SPASAD)

* Les crédits ECTS (European Credits Transfert System) représentent l’unité de mesure du travail de l’élève pour toutes les UE et les UA. Ils sont acquis si l’on obtient à l’évaluation une note égale ou supérieure à la moyenne. Ils sont aussi capitalisables dans les formations d’une même filière du Cnam ou transférables dans un autre établissement d’enseignement supérieur de l’espace européen. 1 ECTS correspond à entre 6 et 10 h de cours présentiel.

DIE8200A

Sur Parcoursup jusqu’au 29 mars 2022 (étudiants) ou en nous contactant (formation continue)

• Personnes diplômées du Bac (niveau 4), du DAEU ou du Passe numérique.
  La formation sera également ouverte aux diplômés d’un CAP, d’un BEP ou équivalent (niveau 3) et ayant au moins 5 années d’expérience dans le secteur de la santé, du médico-social ou du social.

9 mois (octobre 2022 à juin 2023)

• 600 heures en centre
• 315 heures en entreprise (stage de 3 mois)

Mme Karine BAUDIN (0596 61 82 91 / 0696 03 70 09)

Fatima YATIM DAUMAS

CNAM – campus universitaire de Schoelcher 97233 Schoelcher

Les étudiants en situation de handicap au Cnam de Martinique…..retrouvez ici toutes nos informations 

première année de déploiement

Formation gratuite pour les étudiants